干货必看!如何在30秒内,写出申论好标题? - 国家公务员考试网-2022年国家公务员考试报名时间、考试大纲、历年真题

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  众所周知,由于阅卷环境的特殊性,作文标题在考试中承担着“踹门”的任务,重要性不言而喻。因此从九年义务制教育开始,我们就在考场上绞尽脑汁,抓耳挠腮……想要拟个好标题,让阅卷老师眼前一亮!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)

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  但其实真的没必要!如果你很有文采,能信手拈来,写出惊天地泣鬼神的标题,那是最好。如果你没有急才,那就不建议考场上浪费过多的时间思考文章标题。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  为什么这么说呢?首先,考场上留给你的时间少。有多少同学大作文写到结尾字都开始“飘”了?其次,阅卷老师阅卷时间短,一篇大作文的阅卷时间往往只有几十秒。两相对比,着实令人心塞,辛辛苦苦在考场上奋笔疾书近一个小时的手微微颤抖……Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  既然有建议,当然也要给出解决办法。本文根据人民日报时评,归纳了几种常用标题形式,并举例说明使用方法。大家可以拿出小本本记一记,在考场择一填写关键词进行模仿,30秒写出申论作文好标题。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  1、《___—___的跳板/助跑器》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:适用于阐述拼搏,奋斗等积极的主题。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  “跳板”比喻过渡的途径或者工具。比如:Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《拼搏——幸福生活的跳板》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《奋斗——中国振兴的助跑器》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《科技——探索宇宙的助跑器》等等。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  2、《平衡于____之间》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《____的是与非》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《有了____,可别丢了____》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:适用于对一些争议比较大,又或者需要辩证分析的事物的讨论。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  往往这类题目都是一些社会上的争论现象或人事物等等,如科技是把双刃剑,势必要从“平衡”、“是与非”等角度来切入讨论。如“有了科技,可别丢了人性”便能从新世纪的新发明来阐述人性和科学的平衡与矛盾等等。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  3.《由……说开去》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……的启示》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《对……的思考》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:不管是正面话题,还是反面事例,都可以用这种引申型话题,平中见奇,就像在一群花枝招展的姑娘当中那位全身缟素的姑娘反而更引人注目一样。尤其是“对……的思考”这个标题,可深刻,可浅显,在没有头绪的时候,选它不会出差错。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  “金融养老”变诈骗坑老带来的启示Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  从“道德文章”说开去Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  对“养生陷阱”的思考Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  4.《让……》《以……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:“让”的后面紧跟文章讨论的主题或者主体。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让……动词(远离、护航等)……Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  以……动词(推动、拓宽等)……Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让“限塑”成为一种自觉Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让乡村振兴的车头更有力Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让安全监管“道高一丈”Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让虚拟现实赋能创新Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让法治护航民族复兴Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  让老年人远离网络谣言Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  以全球视野拓宽创新之路Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  以制度阻断因病致贫返贫Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  以健康素养促进“主动健康”Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  5.三明治型(名词+动词+名词)Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:此处的第一个名词是文章讨论的话题,动词一般是助力、推动、拓宽、实现等,第二个名词一般是社会、发展、梦想等宏观概念。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  这种标题特别适合正面、积极类话题材料,比如乡村振兴、社会治理提升、不忘初心牢记使命、法制完善等等,只要是个好事,都可以使用这一类的标题。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  消费新亮点见证中国大市场Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  高质量立法筑牢治理基石Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  国庆黄金周展现强劲内需Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  赋权减负激发创新活力Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  科创板激活创新正能量Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  提质扩容促进家政业发展Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  个税改革激发创新活力Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  从严控烟助力全面健康Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  新技术占据创新制高点Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  新优势激荡内生增长动力Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  6.疑问型标题Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……说明了什么?》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……何时休?》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……如何……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:这类疑问型标题适用于“问题解决型文章”,主要是针对负面现场展开讨论。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  数字时代如何保护好个人信息?Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  “地方领导留言板”为何越办越火?Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  假期补习如何真正降温?Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  征地之痛何时休?Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  7.点睛型标题Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……关键在于……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……应以……为中心》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……应着眼于……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……应分X步走》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……应多措并举(多管齐下、多方共治)》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:第一个省略号可以直接替换为申论文章讨论的话题。这种标题实际上就是简短的中心句。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  治理网络污染要制度建设和文化建设并重Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  决垃圾围城三部曲Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  自媒体乱象需多方共治Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  缓解药品短缺,用好“两只手”Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  答好新时代“五张卷”Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  8.《…不能……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《……不是……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《切莫……》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:这种批判型 推荐指数:三星标题同标题6一样,也是针对负面现象的,在问题——解决型申论文章里使用的比较多。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  不能让数字造假官员成为不倒翁Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  切莫让“盆景”煞“风景”Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  莫让流浪犬再流浪Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  “文化土豪”要不得Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  9.对仗型Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  用法:对仗型分为正对式标题(上下两句共同承担一个立意)或者反对式标题(上下句间形成对比互相衬托)都可以,在标题表明你的主旨观点。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  毫无疑问,这种标题好看,但由于难度大、对申论得分影响较小,因此不建议浪费时间思考该类标题。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  例如论述“人类命运共同体”,可以有:Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《开放合作,命运与共》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《同舟共济,守望相助》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《疫情跨越国界,正该同心伏“魔”》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  论述“青年责任与担当”,可以有:Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《负责任最苦,尽责任最乐》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  论述“危机与机遇”,可以有:Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  《与其被冲击,不如去冲浪》Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


  以上,懂再多技巧,不用也是白搭。如果生活的艰难让你迫切想得高分、想要上岸,那么现在就请你放下手机,拿出申论试卷,找几篇大作文题目,把上文的技巧多试两遍。Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)

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  公考通推出了15节的申论刷题课,定价39.9(>>点击看课)!4月21日开课!让你在这段等待笔试重启的时间里稳稳的进步! Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)

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  为啥很多考生听课都会,一写就崩溃?Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  我们发现,是因为大家只停留在“听”这个阶段,很多人把自己写申论的第一次留到了考场啊,平常根本不动笔啊!!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  申论也是要长期训练的,我们从来不建议学生只来听课,题你得先做,你得独立思考,课上再去比较自己跟老师的答案。这样长此以往,你才有可能得到进步!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  所以,我们这次的申论刷题课这样安排的:Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  这次我们特别设置了课程班主任,盯着你们去完成作业,别担心两杯奶茶钱白花,你们都好好交作业的话,我就给班主任买奶茶!!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  除了班主任督学之外,大家交到群里的作业,我们还会每次选出10篇左右的作业,上课让老师亲自批改!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  这样不可多得的机会还不好好把握住啊?是不是有点交作业的动力了?Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  这次我们还请到了有16年申论教学经验的邵宁老师来给大家上课,虽然课程便宜,但效果不能打折!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  还有最重要的一点来了!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  这次课程讲义我们全部公开,免费送给大家!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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  不管你买不买课,都能扫描下方二维码领取,你可以自己做,做完用公考通APP扫码就能查看老师版的参考答案~ 如果你是新手不会写也没关系,你可以尝试从老师答案中摸索一下概括的精髓!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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※ 购课后联系管理员进专属课程群,群内交作业 参加申论抽批!Go6迪尔课堂自学网-|第二课堂|--(官网)


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